英会話教室の生徒と先生 英会話教室の生徒 英会話教室の大人の生徒

 
✅ 外国人だと意思疎通が出来なくて、通うのを嫌がる
 
✅ でも、ネイティブのような発音を身に付けさせたい
 
✅ 学校でも、皆が驚くほどのかっこいい発音で話したい
 
日本人講師による
発音に特化した
英会話教室
 
 
イングリッシュDOJOロゴ
 
無料体験 ★郡上八幡クラス 
2024年 3月1日(金)
17:00 新小学1-2年生
18:00 新小学3-4年生
イングリッシュDOJOの生徒
 

年長だった S が 「英語を習いたい」 と言い出してから 5教室に体験レッスンにいきましたが、レッスンの様子を親が観ることを快く受けていただけたのはイングリッシュDOJOだけでした。
 
その中で S 本人が「イングリッシュDOJOが一番良かった(楽しかった)」と言いましたし、レッスン料も良心的だったので、ここに決めました。
 
2人とも長く続けていられるのも先生のおかげです。感謝しております。
 

レッスンのひとコマ

一旦、学校で習ったことを忘れてください。
 

英会話教室の生徒

 
「学校などで習ったこともすっかり忘れてる…」
今まで何も英語の勉強をしてこなかった…」 
 
などの不安はありませんか?心配ありません!
 
なぜなら、今まで学校で習ったこととは全く関係ない方法があるからです。
 
ネイティブのような発音や会話ができる方法…そのある方法とは?


クイズ
外国人っぽく 言えますか?
(答えは後ほど…)
病院の建物
不思議そうにしている男子
カバンにものを入れる

えっ⁈
今のままではダメ?
ビックリしている男の人
 

英語が 小学校1年生から正式教科、5年生から通知表に成績がつくようになりました。
 
早期の英語教育が導入されたにもかかわらず、英語音声学を理解した指導者が充分に確保されず英語教員の養成が追いついていないのが現状です。
 
その結果、先生が正確でない発音で子ども達に教え、覚えさせている例が目立つという問題が出てきました。


注文している3人の女性
注文したのに・・・
「コーヒー」が「コーラ」に!?
「ミルク」が通じない!?
英語の読み方

発音が良くなる
2つの秘訣
   
英語教室の生徒たち
 

秘訣 ①

 

発音の基礎「フォニックス」

A・B・C の読み方は「エイ・ビー・スィー」のアルファベット読みだけでなく
 
「A(エァッ)・B(ブッ)・C(クッ)…」 と文字自体の音があります。
 
この発声方法を「フォニックスといいます。
 
フォニックスをマスターすると、単語が正しい発音で読めて、正しい綴りで書けるようになります。
 

秘訣 ② 

 

驚くほど自然な発音に変わる裏ワザ!!

私たちは果たして、フォニックスで単語が発音できるだけで充分でしょうか…
 
文(フレーズ・会話)を忘れていませんか?
 
これが発音の落とし穴です。
 
単語ごとにブツ切りに文を言っても…ロボットのような不自然でゆっくりなカタコト会話になってしまいます。

どうしたら、ネイティブのようになめらかで自然な会話が出来るのでしょうか?

 

なぜ私達がリスニングをどれだけ勉強しても、簡単な会話さえも聞き取れないのでしょうか?
 
実はある方法を使うと、飛躍的にネイティブのような会話に変わります。
 
その方法を使うと…
 
日本語なまりの、カタコト英語がなくなる
 
早い会話も、驚くほど聞き取れる
 
音とリズムで覚えるので、とっさの会話もサッと出せる
 
流暢な会話なので、世界に通用する高い英語力がつく
 
スラスラ発音で話すのを見た周りの人たちから「どこで覚えたの?海外に住んだことあるの?」って聞かれるかもしれません!


えっ!?
外国人講師でなくても上達するの?
 
英会話教室の生徒
 
外国語をどうやって身に付けるかを知っているのは、ネイティブよりも外国語を勉強した非ネイティブです。
 
日本人がどうやって舌と唇を使って良い発音ができるかは、生まれつき話せるネイティブではきちんと説明できません。
 
質の良い講師がカギ
 
講師でもあいまいな発音やクセの強い発音など、発音を重視せずに正確でない発音で教えている場合もありますので、注意が必要です。
 
知らずに間違って言うと、大変なことに…!
↓クリック
  

スラスラ言える方法
 
今まで学校などで教えてもらっても、なぜ私たちはネイティブのようにスラスラと言えないのでしょうか?…何が問題なのでしょうか?
 
その正体は、彼らが無意識に使っている、単語と単語がつながる新しい音です。
 
彼らはこの新しい音で文を短くして、リズムを変えているのです。

この新しい音をイングリッシュDOJOでは「魔法の発音」と呼んでいます。
 
フォニックスを学ぶことはあっても、「魔法の発音」は学校・塾・教室では教えてくれません。
 
この「魔法の発音」をフォニックスと一緒に取り入れて、無理なくネイティブのような発音と自然な会話の速度に近づけます
 
<例>
"Shut up!"(黙れ!)は
「シャット・アップ」よりも
お馴染みの「シャラップ」。
 
日本語でも、「こんにちは」よりも
「こんちは」と短く使うほうが多くて自然。

フォニックスと魔法の発音

ペラペラの近道になりお財布にやさしいので、家族思いのママの味方です!


レッスン

英会話教室の生徒

(クリックすると、ご覧になれます)

 

ただのレッスンじゃない!

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特別クラス

英検クラス   洋楽コース

※日本語クラスもあります。
 
長く通ってほしいから
この価格設定。

 料 金

 

アメリカ仕込みの
DOJOの講師

 

Yas & Aya Halloween
 

教 室

 

イングリッシュDOJOの看板
(クリックで、スケジュールチェック)
 
 

関市津保川台1-2-13
 

(今嶺公民館 2階)
岐阜市今嶺1-19-2 
 

(サン・プラスパ  2階)
岐阜県瑞穂市只越1061番地
 
 

郡上八幡教室

郡上八幡クラス
(金曜日開講)

保護者のコメント
 
英会話教室のハロウィン
 

中日新聞に掲載いただきました。
(古いですが)2009.06.27

 
イングリッシュDOJOの生徒

値段・内容・先生が最高だったので入会しました。
 
体験させていただいて、先生の人柄がすごく良かったのと、レッスン内容にひかれました。
 
教材もとってもいい感じです。ホームページもとっても見やすいし、とっても魅力的な内容で、ほんと良い教室見つけたなぁ~ってつくづく思います。
 
この前 O が自転車に乗っていたら、後ろから2人の外国人のお兄さんが近づいてきたので
「 ”After you."(お先にどうぞ)」
と言って前に通したら、
 "Thank you. Very good!!"
と言われたよ~!!」と自慢げに話してくれました。
 
それを聞いた私も凄く嬉しかったです。フレーズが頭の中に入ってるんだと感心しました~☆ ほんと感謝感激です!

イングリッシュDOJOの生徒
Rさん(社会人)
「楽しくて、わかりやすい!」
 

小学3年生の頃から先生にお世話になっています。
 
先生のレッスンはとっても楽しく、かつ分かりやすい!自然とネイティブな英語が身に付いて、中学・高校の英語もつまずくことなく楽しめました!
 
これからも、ネイティブで実用的な英語をたくさん学んでいきたいです。よろしくお願いします。

 

生徒の手紙
イングリッシュDOJOの生徒
Hくん(小5)・ Kさん(小1)
「親が後悔したから…」
 
自分の時は 中学校の授業で習い始めた時に楽しくなくて 「英語は勉強!」って感じのスタートだったから 「英語は楽しいんだ!」ってのを わかってもらいたかったです。
 
だから、イングリッシュDOJOで 楽しみながら身に付いていけるのが いいと思いました。
 
聞き取れる力をつけて欲しかったから 入会しました。
 
 
イングリッシュDOJOの生徒
Kさん(小4)・ Tくん(小2)
「先生と料金も魅力的」
 
ホームページで見た ハロウィーン・パーティーでの ヤッターマンの仮装姿が、衝撃的でした。
 
だから先生方が 楽しく英語を教えてくださるような気がしました。
 
日本人で、あそこまでの仮装ができる 英語の先生がいるのだろうかと…
 
「長く続けてほしいから、この値段」 というフレーズが気に入りました。

 
 

 
教室の生徒
Mさん (小6) ・ Sくん (小2)
「学校でも高評価です」
 

ここに入会した理由は楽しく遊びの中で学ぶことが出来るためです。
 
まずは英語に対し苦手意識をもたず面白いんだ楽しいんだということを刷り込ませたかったためです。
 
また、楽しませてくださる先生なので子供たちも大満足です。
 
英語のある日はイキイキとして終わったあとも発音や歌など気分が開放的になり私に聴かせてくれます。
 
教室の中では英語が中心なので日常とは違う雰囲気が子供たちの気分転換にもなっていると思います。
 
先生の英語が直接日常のことばとして耳に入ってくるのですごく良い刺激になっていると思います。
 
子供たちもお陰様で学校の英語に対して良いコメントを頂いており私としても嬉しく思っております。
 
家のほうでもたまに凄く良い発音で英語が出ている時があり驚くと共に成果を感じております\(^^)/
 
本当に先生のお力のお陰だと、嬉しくまた感謝しております。

 



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